Ragnhild Swahn
Kapitelförfattare
Ragnhild Swahn är universitetslektor i pedagogiskt arbete vid Linköpings universitet, där hon utbildat yrkeslärare i snart 30 år. I sin forskning har hon studerat yrkeselevers inflytande över undervisningens innehålls- och metodfrågor. Hennes forskning visar att elever är beroende av sina lärare för att kunna skaffa sig ett inflytande som leder till kunskapsutveckling och fördjupat lärande. Hon har även arbetat som vårdlärare.
Ragnhild Swahn är universitetslektor i pedagogiskt arbete vid Linköpings universitet, där hon utbildat yrkeslärare i snart 30 år. I sin forskning har hon studerat yrkeselevers inflytande över undervisningens innehålls- och metodfrågor. Hennes forskning visar att elever är beroende av sina lärare för att kunna skaffa sig ett inflytande som leder till kunskapsutveckling och fördjupat lärande. Hon har även arbetat som vårdlärare.