Kristina Lund
Kapitelförfattare
Kristina Lund är legitimerad förskollärare och anställd som doktorand i pedagogiskt arbete vid Högskolan Kristianstad. Hon är antagen till den nationella forskarskolan PReCEC-SCS (Play Responsive early Childhood Education and Care for Social and Cultural Sustainability). Hennes forskningsintresse är inriktat mot hur förskollärare kan skapa lekresponsiv undervisning med ett naturvetenskapligt innehåll genom att använda digitala verktyg som stöd.
Kristina Lund är legitimerad förskollärare och anställd som doktorand i pedagogiskt arbete vid Högskolan Kristianstad. Hon är antagen till den nationella forskarskolan PReCEC-SCS (Play Responsive early Childhood Education and Care for Social and Cultural Sustainability). Hennes forskningsintresse är inriktat mot hur förskollärare kan skapa lekresponsiv undervisning med ett naturvetenskapligt innehåll genom att använda digitala verktyg som stöd.