Kristina Jonsson
Kapitelförfattare
Författare
Kristina Jonsson är filosofie doktor i didaktik och utbildad lärare med inriktning mot språk och språkutveckling. Hennes forskning rör fritidshemmets didaktik och särskilt undervisning för socialt lärande. Hon har mångårig erfarenhet av arbete i förskolan och grundskolans tidiga år, samt som universitetslektor i förskollärarutbildningen vid Mälardalens universitet.
Kristina Jonsson är filosofie doktor i didaktik och utbildad lärare med inriktning mot språk och språkutveckling. Hennes forskning rör fritidshemmets didaktik och särskilt undervisning för socialt lärande. Hon har mångårig erfarenhet av arbete i förskolan och grundskolans tidiga år, samt som universitetslektor i förskollärarutbildningen vid Mälardalens universitet.