Grete S. Vaaland
Kapitelförfattare
Grete S. Vaaland är førsteamanuensis vid Læringsmiljøsenteret, UiS. Hon arbetar med forskning, undervisning och utvecklingsarbete inom klassledning, utmanande beteende och skolutveckling. Hon har också erfarenhet av observation av klassrumsinteraktioner i samband med forskning och professionell utveckling av lärare.
Grete S. Vaaland är førsteamanuensis vid Læringsmiljøsenteret, UiS. Hon arbetar med forskning, undervisning och utvecklingsarbete inom klassledning, utmanande beteende och skolutveckling. Hon har också erfarenhet av observation av klassrumsinteraktioner i samband med forskning och professionell utveckling av lärare.
