
Emma Lanäs
Kapitelförfattare
Emma Lanäs är utbildad gymnasielärare och arbetar sedan 2007 som sfi-lärare. Hon har drivit flera utvecklingsprojekt med vuxenpedagogisk inriktning i sitt uppdrag som förstelärare. Lanäs har erfarenhet av undervisning från alla studieinriktningar inom sfi, men har de senaste sju åren främst arbetat med elever med kort eller ingen skolbakgrund. Sedan 2020 har hon tillsammans med sin kollega Pernilla Gren Edvardsson fördjupat sig i forskning om transspråkande. De arbetar för att flerspråkighet ska ses som en resurs i sfi-undervisningen.
Emma Lanäs är utbildad gymnasielärare och arbetar sedan 2007 som sfi-lärare. Hon har drivit flera utvecklingsprojekt med vuxenpedagogisk inriktning i sitt uppdrag som förstelärare. Lanäs har erfarenhet av undervisning från alla studieinriktningar inom sfi, men har de senaste sju åren främst arbetat med elever med kort eller ingen skolbakgrund. Sedan 2020 har hon tillsammans med sin kollega Pernilla Gren Edvardsson fördjupat sig i forskning om transspråkande. De arbetar för att flerspråkighet ska ses som en resurs i sfi-undervisningen.