Emelie Johansson
Kapitelförfattare
Emelie Johansson är doktorand i pedagogiskt arbete vid Institutionen för pedagogiska studier vid Karlstads universitet. Hon bedriver forskning med fokus på skolutveckling och skolledarskap. I sitt avhandlingsarbete genomför hon aktionsforskning tillsammans med rektorer, och studerar den process i vilken rektorerna förändrar sin ledningspraktik i syfte att utveckla arbetet gällande digitalisering av förskolans utbildning. Hon är också verksam som utbildningsledare på rektorsutbildningen.
Emelie Johansson är doktorand i pedagogiskt arbete vid Institutionen för pedagogiska studier vid Karlstads universitet. Hon bedriver forskning med fokus på skolutveckling och skolledarskap. I sitt avhandlingsarbete genomför hon aktionsforskning tillsammans med rektorer, och studerar den process i vilken rektorerna förändrar sin ledningspraktik i syfte att utveckla arbetet gällande digitalisering av förskolans utbildning. Hon är också verksam som utbildningsledare på rektorsutbildningen.