Sven Persson
Kapitelförfattare
Författare
Sven Persson är senior professor i pedagogik vid Malmö universitet. Han har skrivit flera forskningsöversikter om förskolan, dess likvärdighet och betydelse för barns lärande och utveckling. Han har framhållit betydelsen av processkvalitet och utvecklat konceptet pedagogiska relationer i förskolan. Han har också ett speciellt intresse för praktiknära forskning och har drivit flera forsknings- och utvecklingsprojekt tillsammans med förskollärare.
Sven Persson är senior professor i pedagogik vid Malmö universitet. Han har skrivit flera forskningsöversikter om förskolan, dess likvärdighet och betydelse för barns lärande och utveckling. Han har framhållit betydelsen av processkvalitet och utvecklat konceptet pedagogiska relationer i förskolan. Han har också ett speciellt intresse för praktiknära forskning och har drivit flera forsknings- och utvecklingsprojekt tillsammans med förskollärare.