
Reflekterande arbetssätt i fritidshem

Reflekterande arbetssätt i fritidshem
Den här boken finns tillgänglig som e-bok på Studora.
På Studora kan du köpa tidsbegränsad åtkomst till denna och många andra e-böcker. Du får tillgång direkt och kan även ta del av tjänstens smarta studieverktyg.
Valt format
Du som undervisar kan beställa ett kostnadsfritt digitalt provexemplar av den här produkten
Våra digitala provexemplar tillhandahålls via studora.se och ger dig tillgång till boken under 180 dagar. Observera att erbjudandet endast gäller relevanta produkter för din undervisning (nivå och ämne) och dig som är verksam i Sverige. Du kan alltid kontakta vår kundservice om du önskar ytterligare information eller har frågor om produkten.
Den här produkten kan beställas av lärare på universitet eller högskola. Om det gäller tjänsteexemplar av en kursbok på befintlig kurslista hänvisar vi till din arbetsgivare.
Du som undervisar kan beställa ett kostnadsfritt digitalt provexemplar av den här produkten
Våra digitala provexemplar tillhandahålls via studora.se och ger dig tillgång till boken under 180 dagar. Observera att erbjudandet endast gäller relevanta produkter för din undervisning (nivå och ämne) och dig som är verksam i Sverige. Du kan alltid kontakta vår kundservice om du önskar ytterligare information eller har frågor om produkten.
Den här produkten kan beställas av lärare på universitet eller högskola. Om det gäller tjänsteexemplar av en kursbok på befintlig kurslista hänvisar vi till din arbetsgivare.
Författarpresentation 9
Del I
1. Inledning 13
Disposition 15
2. Kollegialitet och kollegialt lärande 19
Framgångsfaktorer för kollegialt lärande 20
Kollegialitet och lärande 24
3. Samtalskultur och yrkesspråk 31
Profession och professionalism 32
Fritidslärares yrkesspråk 34
Samtalskultur som förhållningssätt 38
4. Arbetslagets röster och relationer 43
Förutsättningar för kollegiala samtal 44
Positioneringsteoretisk förståelse av samtal 45
Flerstämmigt arbetslag 49
Enstämmigt arbetslag 51
Slutsatser och implikationer 53
5. Praxisgemenskap – att bygga en kultur 57
Att bygga gemenskap trots utmanande villkor 58
Att delta i en praxisgemenskap 60
Professionella gemenskaper och nätverk för lärande 63
Del II
6. Reflektion 69
Den reflekterande praktikern 70
Reflektion och meningsskapande 73
Den reflekterade praktiken 76
7. Reflekterande arbetssätt 81
Med förändring i sikte 82
Reflekterande ledstjärnor 85
Reflekterande förhållningssätt och professionsutveckling 87
8. Ett reflekterande arbetssätt – pedagogisk dokumentation 89
Fritidshemmet – ett demokratiskt projekt 90
Lyssnandets pedagogik 92
9. Pedagogisk dokumentation i fritidshemsverksamhet 99
Observation 100
Dokumentation 101
Reflektion 102
Kritik och etik 103
Starta pedagogiskt dokumentationsarbete – hur då? 104
10. Exempel på innehåll i ett reflekterande arbetssätt 105
Arbeta i projekt 106
Reflektion över barns intressen och önskemål 107
Zooma in 108
Zooma ut 109
Reflektion som stående punkt 109
PRE och POST 110
Följ barnen 110
11. Avslutande reflektioner 113
Referenser 115
Register 119
Information
Språk:
SvenskaISBN:
9789144179834Utgivningsår:
2024Artikelnummer:
47119-01Upplaga:
FörstaSidantal:
120Information
Språk:
SvenskaISBN:
9789144192574Utgivningsår:
2024Artikelnummer:
47119-SB01Upplaga:
Första