Ren formativ bedömning
En ny bedömningspraktik
Den inbjuder lärare, särskilt från årskurs sex och uppåt, och skolledare till reflektion över den egna praktiken utifrån internationella vetenskapliga studier. Den torde vara användbar och meningsfull just i kollegiala diskussioner kring varför och hur man gemensamt testar och återkopplar till eleverna på en skolenhet i och med att den bygger på studier kring bedömning.
Vill du veta mer?
Läs vår intervju med Per Lauvås.
Information
Översättare:
Eva TrägårdhIllustratör:
Arvid YtrelandSpråk:
SvenskaISBN:
9789144127798Utgivningsår:
2019Artikelnummer:
40019-01Upplaga:
FörstaSidantal:
216