Kommande
Skolnärvaro - vems ansvar?
Tydliggör processen och minska Någonannanismen
Skolnärvaro - vems ansvar?
Tydliggör processen och minska Någonannanismen
Den här boken finns tillgänglig som e-bok på Studora.
På Studora kan du köpa tidsbegränsad åtkomst till denna och många andra e-böcker. Du får tillgång direkt och kan även ta del av tjänstens smarta studieverktyg.
Valt format
Du som undervisar kan beställa ett kostnadsfritt digitalt provexemplar av den här produkten
Våra digitala provexemplar tillhandahålls via studora.se och ger dig tillgång till boken under 180 dagar. Observera att erbjudandet endast gäller relevanta produkter för din undervisning (nivå och ämne) och dig som är verksam i Sverige. Du kan alltid kontakta vår kundservice om du önskar ytterligare information eller har frågor om produkten.
Den här produkten kan beställas av lärare på universitet eller högskola. Om det gäller tjänsteexemplar av en kursbok på befintlig kurslista hänvisar vi till din arbetsgivare.
Du som undervisar kan beställa ett kostnadsfritt digitalt provexemplar av den här produkten
Våra digitala provexemplar tillhandahålls via studora.se och ger dig tillgång till boken under 180 dagar. Observera att erbjudandet endast gäller relevanta produkter för din undervisning (nivå och ämne) och dig som är verksam i Sverige. Du kan alltid kontakta vår kundservice om du önskar ytterligare information eller har frågor om produkten.
Den här produkten kan beställas av lärare på universitet eller högskola. Om det gäller tjänsteexemplar av en kursbok på befintlig kurslista hänvisar vi till din arbetsgivare.
Inledning 7
Del I Tre elever – erfarenheter och lärdomar
1 Berättelsen om Arvid 13
2 Lärdomar från arbetet med Arvid 25
Sluta misslyckas 27
Relationsbyggande och förutsägbarhet 29
Återgång till skola 31
3 Berättelsen om Maja 35
4 Lärdomar från arbetet med Maja 43
Resurser i en ”vanlig” skola 45
Anpassad studiegång 47
5 Berättelsen om Estelle 51
6 Lärdomar från arbetet med Estelle 57
Mobbning 60
Att nå så långt som möjligt 61
Samverkan 62
7 Sammanfattning av arbetet med Arvid, Maja och Estelle 65
Del II Närvarofrämjande arbete på organisationsnivå
8 En god och medveten undervisning 75
Bestämmelser och styrdokument 77
Vad är god undervisning enligt forskning? 79
God undervisning i praktiken 81
Vilka erfarenheter lyfter vårdnadshavare? 90
Vems ansvar är god undervisning? 93
9 Trygghet och goda relationer 99
Trygghet och goda relationer i praktiken 106
Vems ansvar är goda relationer? 114
10 Frånvarohantering 117
Skolfrånvaro som begrepp 119
Vad skollagen säger om frånvaro 121
Frånvarorapportering 126
Analys av frånvaro 131
Vems ansvar är frånvarohantering? 135
Del III Närvarofrämjande arbete – en sammanfattning
11 Framgångsfaktorer 139
Misslyckas eller lyckas? 141
Samverkan – hur? 144
Har man någonsin gjort allt? 146
12 Tydliggör processen och minska Någonannanismen 151
Processkartan – ett stöd i arbetet 153
Hur går vi vidare? 162
Avslutning 165
Referenser 167
Register 171
Information
Språk:
SvenskaISBN:
9789144176024Utgivningsår:
2025Artikelnummer:
46585-01Upplaga:
FörstaSidantal:
172
Information
Språk:
SvenskaISBN:
9789144195315Utgivningsår:
2025Artikelnummer:
46585-SB01Upplaga:
Första