Metodbok för förändringshjältar

1 Om den här boken     11

Elever som förändringshjältar     12

Bokens upplägg     14

Hur boken kan användas     15

Om mig som författare     15

 

Del I Plattform för värderingar och lärande

 

2 Skapa en positiv förändring     19

Få fler elever att må bra     19

Mobbning     20

Stress     21

Från klimatoro till framtidshopp     21

Barns och ungas rättigheter     23

Lära för livet     24

Motivation att lära     24

Lära sig att lära     25

Kunskapskrav     26

Rätt förutsättningar för lärare     26

Boken, en kompass för nya farvatten     27

Organisation, resurser och struktur     28

Det förändringsbaserade lärandets betydelse     29

 

3 Eleven som aktiv samhälls­medborgare     31

Pedagogiska metoder     31

Entreprenörskap i skolan     32

Tydliggör begreppen     33

Entreprenöriellt lärande     34

Resultat av entreprenöriellt lärande     34

Värdeskapande lärande     36

Utmaningsbaserat lärande     37

Ämnesövergripande undervisning     38

Kunskapsområden     38

Fördelar med ämnesövergripande undervisning     39

Att tänka på     39

Samarbete utanför skolan     40

Studiebesök     41

Lokala uppdrag     42

Bjud in en föreläsare     43

Delaktiga elever     44

Motivation och meningsfullhet     44

Vad innebär delaktighet?     45

Tänk som ett dataspel     47

 

4 Förmågor vi vill stärka hos eleverna     49

Entreprenöriella förmågor     49

Framtidsförmågor     50

EU:s nyckelkompetenser     52

Icke-kognitiva förmågor     53

Studier om icke-kognitiva förmågor     54

Förhållningssätt till digital teknik     56

Källkritik     57

Informationssökning     58

 

5 Förändrings­baserat lärande     61

Olika metoder, samma mål     61

Förändringsförmågor     62

Olika behov     64

En långsiktig plan     64

Förändringsbaserat lärande i praktiken     65

Utmaningar att arbeta på ett nytt sätt     66

Organisationer som erbjuder stöd     69

Ung Företagsamhet     69

Framtidsfrön     72

E-kampen     72

Finn upp     72

Svenskt näringsliv     73

Svensk näringslivshistoria     73

 

6 Lärande för hållbar utveckling     75

Hållbarhet     75

Byta framtidsoro till framtidstro     76

Hållbarhetens olika dimensioner     77

Donut-modellen     79

De globala målen för hållbar utveckling     81

Sveriges miljömål     85

Övning: Ett mål, flera utmaningar     86

Förhållningssätt i undervisningen     87

Metod: Olika perspektiv     88

Dagsläget i svensk skola     90

Lärande för hållbar utveckling och entreprenörskap     90

Socialt entreprenörskap     91

Social innovation     92

Idéer för att förbättra världen     92

 

7 Stöd och resurser för att arbeta med hållbarhet     95

Lärarresurser     95

Kunskapsmoduler från Skolverket om hållbar utveckling     95

Den globala skolan     96

Tävlingar och initiativ kring hållbarhet för skolan     96

Innocarnival     97

Unga reportrar     97

Future city     97

Skola för hållbar utveckling     97

Spelbaserat lärande om hållbarhet     97

Digitala resurser     98

Appar     98

Organisationer som erbjuder stöd till skolan     99

Ashoka     99

Naturskyddsföreningen     99

Håll Sverige rent     99

Bonden i skolan     100

Sveriges Konsumenter     100

Konsumentverket     101

Brevvännerna     101

Världsnaturfonden     101

Sveriges riksdag     101

Europeiska unionen     102

Svenska FN-förbundet     102

 

Del II Hållbarhets­uppdrag

 

8 Hållbarhets­­uppdrag för förändrings­hjältar     105

Minitest: Har du det som krävs för att bli en förändringshjälte?     105

Hållbarhetsteman     106

Uppdrag: Hållbarhetsreporter     109

Uppdrag: Skriv digitala faktaböcker     110

Uppdrag: Skriv novellböcker     110

Uppdrag: Digitala hållbarhets­berättelser med flera slut     112

Uppdrag: Den hållbara staden     113

Uppdrag: Naturen ger     114

Uppdrag: Hållbarhetsutställning     115

Uppdrag: Arrangera en temadag     115

Uppdrag: Välgörenhetsinsamling     116

Uppdrag: Brev till politiker     116

Uppdrag: Dagstidning från 2030     117

Uppdrag: Förändringspodden     117

Uppdrag: Återskapa     118

Uppdrag: Filmfestival     118

Uppdrag: Poetry slam     119

Uppdrag: Hållbarhetsspel     120

Uppdrag: Hållbarhetsquiz     120

Uppdrag: Kom på en social innovation     121

 

Del III Jaget

 

9 Hitta elevers drivkrafter     125

Titta inåt     125

Övning: Vad brinner du för?     126

Övning: Egenskapskarta     127

Övning: Vad kan du och vad vill du bli bättre på?     128

Värderingar     129

Kategorier av värderingar     130

Om att förändra värderingar     131

Övning: Värderingslista     132

Övning: Var ställer du dig?     133

Aktivt lärande     133

Självreglering     134

Grit     135

Våga misslyckas     136

Komfortzon, sträckzon och skräckzon     137

Övning: Zonkarta     138

 

10 Må bättre och tro på sig själv     139

Självkänsla och självförtroende     139

Förmågan att tro på sig själv     139

Personligt ledarskap     141

Uppskattning och beröm     142

Verktyg för att må bättre     142

Stresshantering     142

Meditation och mindfulness     143

Prata om psykisk ohälsa     145

Övning: Livspussel     145

Positiv psykologi     147

 

Del IV Gruppen

 

11 Skapa ett powerteam     151

Grupparbete     151

Roller     152

Sparv, eller papegoja med örnblick?     153

Metod: Olika är bra     156

Kommunikation och samarbete     157

Metod: Diskussionsringarna     158

Metod: Mikrofonen     159

Metod: Pratprylar     160

Metod: Klassrumsmanifest     161

Metod: Tysta handen     162

Metod: Parhästarna     162

Metod: Röd, grön eller gul?     163

 

12 En grupp att trivas i     165

Konsten att lyssna     165

Konflikthantering     166

Olika konfliktstilar     167

Medling     168

Ge och ta feedback     169

Ge feedback     169

Få feedback     170

Resultat av feedback     171

Feedback mellan lärare och elev     171

Övning: Rollspel     172

Övning: Byggstenar     173

Övning: Färg eller familj     174

Övning: Jag-kollage     175

Övning: Spagetti- och marshmallowbygget     175

Övning: Ljudlöst samarbete     176

Övning: Två sanningar och en påhittad sak     177

Övning: Vem är jag?     177

Handskas med mobbning och utanförskap     178

En inkluderande och trygg skolmiljö     178

 

Del V Idéskapande

 

13 Verktygslåda för innovation och kreativitet     183

Kreativitet     183

Varför är det viktigt att vara kreativ?     184

Rätt miljö för idéer     185

Öppna kranen     185

Skapa en kreativ miljö     185

Uppnå Flow     186

Checklista för idéskapande     187

Kreativ uppvärmning     188

Övning: Vad kan man göra med ett gem?     188

Övning: Pappersutställning     189

Övning: Slumpordsgenerator     189

Innovationsprocessen     190

Övning: Hitta problemets rötter     192

Övning: Idédragspelet     193

Övning: Kombinera mera     194

Övning: Association     195

Övning: Baklänges-brainstorming     196

Övning: Idékartan     197

Metod: Tio frågor     198

Metod: Ta en powernap     199

 

Del VI Genom­förande

 

14 Omsätta idéer i verklighet     203

Välj ut, testa och vidareutveckla     203

Metod: Idématris     204

Idétest     205

Metod: SWOT-analys     206

Patent     207

Initiativförmåga     207

Metod: Scenarier     208

Planering     209

Samsyn     209

Definiera mål och delmål     210

Mäta och följa upp     211

Digital kompetens     211

Visualisera en idé     213

Skapa en bra presentation     213

Digitala verktyg för kreativa elever     215

Film     217

Podcast     219

Prototyper     223

Wireframes, mockups och digitala prototyper     223

Programmering och spelutveckling     224

 

15 Presentationsteknik och andra sociala färdigheter     231

Presentationsteknik     231

Hantera nervositeten     231

Spännande inledning och koll på avslutet     233

Tala från hjärtat men var väl förberedd     233

Använd hela kroppen     234

Ögonkontakt     234

Ett tydligt mål och frågor som bara kan besvaras med ett ja     235

Rekvisita     236

Storytelling     236

Övning: Elevator pitch     237

Social kompetens     239

Att tänka på kring social kompetens     239

Olika handslag     240

Mingla     241

Övning: Vad har vi gemensamt?     242

Övning: Improvisations-mingel     243

Övning: Ta rummet     244

Slutord     247

Bilaga  Process och kapitelförslag     249

Referenser     251

Sakregister     257