Kvalitet i vuxenutbildning
Kvalitet i vuxenutbildning
Den här boken finns tillgänglig som e-bok på Studora.
På Studora kan du köpa tidsbegränsad åtkomst till denna och många andra e-böcker. Du får tillgång direkt och kan även ta del av tjänstens smarta studieverktyg.
Valt format
Du som undervisar kan beställa ett kostnadsfritt digitalt provexemplar av den här produkten
Våra digitala provexemplar tillhandahålls via studora.se och ger dig tillgång till boken under 180 dagar. Observera att erbjudandet endast gäller relevanta produkter för din undervisning (nivå och ämne) och dig som är verksam i Sverige. Du kan alltid kontakta vår kundservice om du önskar ytterligare information eller har frågor om produkten.
Den här produkten kan beställas av lärare på universitet eller högskola. Om det gäller tjänsteexemplar av en kursbok på befintlig kurslista hänvisar vi till din arbetsgivare.
Du som undervisar kan beställa ett kostnadsfritt digitalt provexemplar av den här produkten
Våra digitala provexemplar tillhandahålls via studora.se och ger dig tillgång till boken under 180 dagar. Observera att erbjudandet endast gäller relevanta produkter för din undervisning (nivå och ämne) och dig som är verksam i Sverige. Du kan alltid kontakta vår kundservice om du önskar ytterligare information eller har frågor om produkten.
Den här produkten kan beställas av lärare på universitet eller högskola. Om det gäller tjänsteexemplar av en kursbok på befintlig kurslista hänvisar vi till din arbetsgivare.
Författarpresentation 7
1. Inledning 9
Kvalitet – ett horribelt ord? 10
En historisk tillbakablick 11
Kvalitet – efterfrågat och svårfångat 13
Kvalitet och övervakningssamhället 14
Granskning av kvalitet i komvux 16
Bokens upplägg 18
2. Kvalitetsbegreppet 21
Bakåtblick – kvalitetsbegreppet från fabriken … 21
… till skolan 23
Övervakningssamhället 24
En palett av granskningsaktiviteter 25
Kvalitetsgranskningens dolda kostnader 27
Utåtblick – kvalitetsbegreppet i omvärlden 29
Ta tillbaka rätten till kvalitetsbegreppet! 32
3. Vuxenutbildningens mål och organisering 35
Komvux 36
Skolverket – en stödjande instans 44
Skolinspektionen – en granskande instans 48
4. Kvalitet i policy- och styrdokument 53
Kvalitetsproblem och utmaningar i policy 54
Flexibilitet och individanpassning som lösningar på problem 56
Bestående kvalitetsbrister – ökad granskning som en lösning 58
Fördjupande reflektioner 60
5. Kvalitet i ljuset av granskning 65
När kvalitet definieras genom mätning 66
Det svårfångade kvalitetsbegreppet 68
Kontextlösa ”framgångsrecept” 70
Att granska det som pågår ”bakom fasaden” 71
Kvalitetsbegreppets förenklingseffekter 74
6. Kvalitet i praktiken – för skolledare och lärare 77
Reella förutsättningar för kvalitet 78
Formella förutsättningar för kvalitet 81
Kvalitetsbegreppet går vilse i styrkedjan 89
7. Kvalitet och flexibilitet 91
Flexibilitet i form av distansundervisning 92
Distansundervisning som en lösning på flexibilitetskrav i policy 93
Distansundervisningens möjligheter 94
Distansundervisningens utmaningar 96
”Distansundervisning passar inte för alla elever” 102
Utbildningsflexibilitet och pedagogisk flexibilitet 103
8. Kvalitet och övervakningssamhället 107
Kvalitet – ett tomt begrepp? 107
Styrning i kvalitetens namn 108
Kvalitetsgranskningens styrande av kvalitet 112
Inga enkla lösningar på komplexa problem 114
9. Fyra nycklar för att ”låsa upp” kvalitetsmodeller 117
Att skölja bort kvalitetsbegreppets positiva laddning 120
Fyra nycklar för att låsa upp olika kvalitetsmodeller 121
Avslutningsvis 131
Referenser 133
Bilaga 149
Information
Språk:
SvenskaISBN:
9789144178608Utgivningsår:
2024Artikelnummer:
47034-01Upplaga:
FörstaSidantal:
152
Information
Språk:
SvenskaISBN:
9789144192383Utgivningsår:
2024Artikelnummer:
47034-SB01Upplaga:
Första