SpråkutvecklingFörskola - Kompetensutveckling

Glädjen i att förstå

Bergöö, K - Jönsson, K

Hur kan pedagoger på ett jämställt och demokratiskt sätt ge barn möjlighet att inte bara läsa och skriva om världen utan också att samtala, läsa oc...

Glädjen i att förstå

Bergöö, K - Jönsson, K

Hur kan pedagoger på ett jämställt och demokratiskt sätt ge barn möjlighet att inte bara läsa och skriva om världen utan också att samtala, läsa oc...

Leda språkutveckling i förskolan

Hur bör rektor och huvudman agera strategiskt för att utveckla förskolans språkundervisning? I den här boken presenterar författaren teorier och ex...

Leda språkutveckling i förskolan

Hur bör rektor och huvudman agera strategiskt för att utveckla förskolans språkundervisning? I den här boken presenterar författaren teorier och ex...

Förskoleprojekt i naturvetenskap och teknik

Heimer, M m.fl.

I förskolan läggs en viktig grund för att alla barn ska förstå det innehåll som de kommer att möta genom hela skolväsendet. Förskolans läroplansinn...

Förskoleprojekt i naturvetenskap och teknik

Heimer, Maria m.fl.

I förskolan läggs en viktig grund för att alla barn ska förstå det innehåll som de kommer att möta genom hela skolväsendet. Förskolans läroplansinn...

Språktypologi och språkinlärning

Håkansson, Gisela

Språklig mångfald är inget nytt och inte heller något ovanligt, varken i Sverige eller i övriga världen. Cirka 200 olika språk talas i dagens Sveri...

Lek en bok

Cedervall, Sofia m.fl.

När barn bjuds in i eget skapande och gestaltar tematiken i en berättelse, öppnas nya möjligheter för att levandegöra läsningen och reflektera intr...

Språktypologi och språkinlärning

Håkansson, Gisela

Språklig mångfald är inget nytt och inte heller något ovanligt, varken i Sverige eller i övriga världen. Cirka 200 olika språk talas i dagens Sveri...

Språkfrämjande arbete i förskolan

Gniste, M - Öinert, L

På förskolor runt om i Sverige har det språkutvecklande arbetet fått högsta prioritet. Viljan att göra verklig skillnad för barns språkliga uppväxt...

Förskolor i förändring - med literacyperspektiv som verktyg

Damber, U - Randevåg, L

Förskolan är en oerhört viktig kompensatorisk arena för barns lärande: ju tidigare språk och litteracitet stimuleras, desto mer påtagliga blir effe...

Rum för läsning

Hermansson, K - Nordenstam, A

Litteraturläsning kan öppna dörrar till fantasin, språket och världen. Att erbjuda högläsning och litteratursamtal ingår också i förskolans uppdrag...